P2M Internasional FT UNJ Tingkatkan Kompetensi Academic Writing dan Reference Management untuk Dukung SDG 4

JAKARTA - Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta (FT UNJ) terus memperkuat komitmennya dalam mendukung internasionalisasi pendidikan tinggi melalui penyelenggaraan Pengabdian kepada Masyarakat (P2M) Internasional bertajuk Academic Writing and Reference Management Using Zotero. Kegiatan yang dilaksanakan pada Sabtu, 25 Mei 2026 ini didukung pendanaan dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Jakarta sebagai bagian dari upaya mendukung pencapaian Sustainable Development Goal (SDG) ke 4, yakni Quality Education.

Program ini dirancang untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa dalam penulisan akademik berbahasa Inggris serta pengelolaan referensi ilmiah menggunakan aplikasi Zotero, sehingga mampu menghasilkan karya ilmiah yang berkualitas, berintegritas, dan memenuhi standar publikasi internasional.

Kegiatan terselenggara atas kolaborasi FT UNJ dengan Perhimpunan Pelajar Indonesia Australia (PPIA Australia) dan diikuti oleh lebih dari 70 mahasiswa Indonesia yang sedang menempuh pendidikan di berbagai perguruan tinggi di Australia maupun di Indonesia. Antusiasme peserta menunjukkan tingginya kebutuhan terhadap penguatan kompetensi akademik, khususnya dalam menghadapi tuntutan publikasi ilmiah di tingkat global.

Acara dibuka secara resmi oleh Dekan Fakultas Teknik UNJ, Prof. Neneng Siti Silfi, yang menegaskan bahwa kemampuan menulis akademik merupakan salah satu kompetensi esensial bagi mahasiswa dan peneliti di era global.

"Academic writing bukan sekadar kemampuan menulis, tetapi juga kemampuan mengomunikasikan gagasan secara logis, sistematis, dan berbasis bukti ilmiah. Penguasaan keterampilan ini akan meningkatkan kualitas publikasi, menjaga integritas akademik, serta memperkuat daya saing lulusan di tingkat internasional," ujar Prof. Neneng.

Turut memberikan sambutan, Atase Pendidikan dan Kebudayaan KBRI Canberra, Prof. Yuli Rahmawati, yang menyampaikan apresiasinya terhadap inisiatif FT UNJ dalam menghadirkan pelatihan yang relevan dengan kebutuhan mahasiswa Indonesia di luar negeri maupun di tanah air.

Menurutnya, kemampuan menulis akademik yang didukung penguasaan reference management merupakan fondasi penting dalam menjaga etika dan integritas publikasi ilmiah. Ia juga menegaskan komitmen KBRI Canberra untuk terus mendukung berbagai program yang memperkuat jejaring akademik antara Indonesia dan Australia.

"Kolaborasi seperti ini menjadi cerminan eratnya hubungan pendidikan kedua negara. Selain meningkatkan kapasitas akademik mahasiswa, kegiatan ini juga membuka ruang berbagi praktik terbaik dalam pendidikan tinggi, penelitian, dan publikasi ilmiah," ungkap Prof. Yuli.

Pelatihan berlangsung dalam dua sesi utama yang menghadirkan akademisi berpengalaman dari dalam dan luar negeri. Sesi pertama disampaikan oleh Dr. Febi Dwirahmadi, Ph.D. dari Griffith University, Australia, yang membahas teknik penulisan akademik berbahasa Inggris, meliputi academic writing style and tone, strategi membangun paragraf ilmiah yang efektif, kesalahan-kesalahan yang umum ditemukan dalam penulisan artikel ilmiah, hingga pemanfaatan berbagai online resources dan phrase bank untuk mendukung kualitas penulisan akademik.

Pada sesi kedua, Dr. Aodah Diamah memberikan pelatihan mengenai pengelolaan referensi menggunakan Zotero. Materi yang disampaikan mencakup pengelolaan pustaka digital, integrasi Zotero dengan Microsoft Word, teknik penyusunan sitasi dan daftar pustaka secara otomatis, serta praktik terbaik dalam mengelola referensi sesuai standar publikasi ilmiah internasional.

Melalui kombinasi materi konseptual dan praktik langsung, peserta memperoleh pemahaman yang komprehensif mengenai pentingnya penulisan ilmiah yang baik serta pengelolaan referensi yang akurat. Kompetensi tersebut menjadi bekal penting bagi mahasiswa dalam menyusun tugas akhir, artikel ilmiah, maupun publikasi pada jurnal bereputasi internasional.

Kegiatan P2M Internasional ini sekaligus menjadi implementasi nyata komitmen FT UNJ dalam mendukung penguatan kapasitas akademik mahasiswa melalui kolaborasi global. Selain meningkatkan literasi akademik dan literasi digital, program ini juga memperluas jejaring internasional antara perguruan tinggi di Indonesia dan Australia.

Melalui dukungan LP2M UNJ serta kemitraan dengan PPIA Australia dan KBRI Canberra, FT UNJ berharap semakin banyak mahasiswa Indonesia yang mampu menghasilkan karya ilmiah berkualitas, berdaya saing global, dan berkontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan. Inisiatif ini juga menegaskan peran aktif UNJ dalam mendukung pencapaian SDG 4 dengan menghadirkan pendidikan tinggi yang inklusif, berkualitas, serta mampu menjawab tantangan akademik di era global. (*)